OLE西班牙语回答:
一、发音
发音并不是特别重要,但是如果你的发音像本土人一样地道,大家总是会更好地理解你说的话。有些单词的发音很难,但是这并不妨碍有一些技巧可以帮助我们模仿这种发音。寻找技巧来把你正在学习的语言说好,不要忘记去听听本土人说话:事实证明,有用的方法就是不停地重复发音!
二、开口说
仅仅是听和掌握已学的知识是不够的。难点在于去熟悉一门新语言的声音。你难道没有注意到那些学了多门语言的人发音都是不同的腔调吗?这是因为他们在让自己的嗓音适应新语言的时候,出现了新的声调和声音,养成了一种新的风格。因此,难点就是说!足不出户沉默寡言地看着视频绝对不会给你带来一场有趣的谈话。张开嘴,去练习!
三、阅读:注重理解
因为很多时候我们读而不知其义,就像我们看着钟表,然后下一秒又不知道是什么时候了,死背硬记不可能孤立存在,一定要结合上下文来学习。
四、语法
西语的语法也同样困扰着学西语的同学们,不管是阴阳性,还是动词变位,对我们来说都是全新的东西。而当我们面对全新的东西时,首先不要感到畏惧,不要下意识地就感觉很难。比方说阴阳性,我们可以在记一个名词的同时,连带着它的冠词一起记,把冠词和名词看做一个整体。这样养成习惯以后,我们说一个名词自然就记得它的阴阳性了。动词变位也是,虽然看上去很吓人,但是大部分动词变位都是有规律的。只要我们先记住了规律,再去运用它,这样动词变位就会很简单。如果你是记一个动词时去背它的各种变位,那么恐怕不管你有多好的记性也记不住这么多的变位。
教材的选择
《ELE 现代版》:
ELE ACTUAL是一套交际西班牙语教程,它的编写创意来自作者切身的教学体验,并广泛采纳了各地教师的建议。适用于高校西班牙语专业、西班牙语二外的教学及西班牙语培训机构等社会学习者,全书共有四册。涵盖了欧盟语言统一框架所规定的A1、A2、B1、B2语言水平要求,同时也与西班牙塞万提斯学院的教学大纲配套。这是一套以学生为中心的教程。
这套交际西班牙语教材基于启发式、综合式教学方法,教学效果明显,能使学生在整个学习过程种投身于语言的创造性应用。
在语言应用中,本套教材可以让学生在应对注入DELE考试、正规语言学校考试、地方上的各种功能的考试时,都能胸有成竹。
《现代西班牙语》:
《现代西班牙语》是2005年外语教学与研究出版社出版的图书,作者是董燕生。
内容简介:
《现代西班牙语》第一至四册是供高等院校西班牙语专业本科一、二年级使用的口笔语实践课教材,基本上保留了商务印书馆出版的《西班牙语》(同一编者)的结构和体例,但是课文内容几乎全部更新,以适应时代的需求。此外,考虑到学生接受能力的提高,语法难点的配置相应集中,词汇量明显增加。为了便于学生理解和掌握,语法术语的译名也参照国内汉语和英语教学的常用表述方式做了适当调整。
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